“舞乐坊”舞蹈培训机构隶属于北京五月坊文化艺术有限公司,立足于北京,面向全国。重点从孩子的体型培养入手,使孩子通过舞蹈的学习,把增加孩子的艺术气质、塑造孩子的优美体型、培养孩子坚持、自信的性格,以及树立孩子对美的追求、热爱生活的心灵培养作为我们的办学宗旨,逐渐形成一家以舞蹈为主,以其他兴趣培养为辅的综合的艺术培养机构,使其成为孩子们成长的美丽摇篮。
“舞乐坊”的宗旨是“观其舞,知其德”,用舞蹈这种艺术形式挖掘出孩子比较大的潜质,把高雅、自信、快乐、健康从小带给孩子!“舞乐坊”的教学理念是,通过舞蹈教学培养孩子优美的体态,锻炼孩子的身体素质,提高孩子对美的热爱、欣赏以及追求。在舞乐坊不断发展的过程中,舞乐坊一直本着传承艺术文化为根本的思想办学、教学。艺术文化已然成为了一种文化产业,成为推动青少年素质教育、艺术培养,以及成年人缓解压力享受生活的重要途径。舞乐坊有志成为舞蹈艺术传承行业的领军教育机构,为行业树立标杆,引领行业发展,积极为每一位员工创造发展空间,为每一位热爱舞蹈的孩子提供诚信、专业、优质的舞蹈艺术服务。不断创新先进培训机构管理模式,充分发挥艺术纽带作用。
1)为您初期进行1到2次勘察地段和开店的位置选择和甄选。
2)为您预算合理的运营资金。
3)为您提供统一的装修方案。(基调统一,加盟商可根据自己的经营理念与理解,做小范围的改动。)
4)为您提供全面的营销管理培训。
5)为您配备专业的教师团队。
6)为您提供开业前的计划书及各项管理招生制度。
7)为您提供所有的教案文本。
8)为您开通网站及搜索引擎,为加盟商和总部的沟通以及品牌的宣传提供有利的平台。
1)开业时的活动策划支持
2)加盟店开业时,五月坊总部派人赴加盟店开业现场督导支持。
3)根据加盟店的要求,选派总校教师及教务协助开业宣传、招生。
1)为您平时的招生管理提供可行性建议和指导。
2)为您来年续费扩大招生方面提供比较好的工作方法和指导。
3)为您每季度选派专家去加盟店进行一次授课督导。
4)总部定期对教案进行更新
5)对教师定期做年度研讨培训。
6)定期对加盟店做节日宣传、招生活动计划。
7)定期对加盟店开设家长讲座
1)总部不定期策划的活动统一发放策划书举办活动
2)招生季节活动、日常校区自己活动宣传,总部会支持设计
1)热爱教育事业。
2)有合适的开业场所。
3)能够认可“舞乐坊”的办学理念。
4)有一定资金实力。
5)有创业激情。
6)有一定管理团队的能力。
7)愿意在教育和培训行业长期发展。
1、在该品牌下方立即咨询进行简单留言;
2、静候品牌商与您取得初步联系;
3、舞乐坊项目经理会亲自与您取得联系,对项目进行深入的沟通,了解其全面内容。
4、总部会根据您的实际需求给您发放资料供您参考;
5、您可以实地到总部进行咨询参观并进行进一步的交流;
6、对合作意向加盟合同进行协商;
7、缴纳相应的加盟费和管理费;
8、总部为您进行选址、培训、指导等多元化服务支持。
百利好耀明慈善基金积极响应社会需求,与香港世界宣明会联合推出公益合作项目,以“扶幼助学,守护成长”为核心理念,围绕“营养与健康”、“特殊教育需要支援”、“体验式学习及教育支援”及“心灵健康”四大范畴,回应基层家庭与儿童发展的关键需求,助力孩子健康、全面、有尊严地成长。截至今年,该会已让101.888名儿童受惠,协助106.946人学习儿童保护相关技能,并有9.647人参与残疾人士社会共融项目。
08-26沾满泥土的小手、被风吹乱的头发,和此起彼伏的惊叹与发现,都是学前班的小可爱们走出教室,将课堂延伸到大自然时最美好的瞬间。
08-19嘉定新城这所承载厚望的学校,分为小学部和初中部,总建筑面积超6.5万平方米,桩基需求总量约5万米。项目桩基检测结果也充分证实了其桩身完整性优异,为这所容纳众多师生的校园建筑提供了坚实可靠的地基保障。螺锁式异型实心方桩以百万之省赋能教育投入,以安全高效筑牢安全根基,更以绿色基因引领建造未来!
08-15和颜一美与全球医美领域权威机构艾尔建学苑,联合发起的「领航人计划」于8月6日在上海创新中心开启第一站。他指出,医生是医美机构的核心竞争力,和颜一美始终将医生的培训与发展作为重中之重。此次与艾尔建学苑的战略合作,正是基于这一理念,致力于打造临床实战、学术提升与客户管理能力三位一体的培养体系。
08-123D打印技术正以前所未有的速度改变着制造业、医疗、教育甚至日常生活,它让个性化定制、快速原型制作和小批量生产变得触手可及。与传统制造方式相比,3D打印的优势在于高效、灵活、低成本——无论是复杂结构的精密零件,还是创意设计的个性化模型,都能通过数字化建模直接打印成型,大幅缩短研发周期并降低材料浪费。
08-06智能投影机是近年来众多智能化电子产品的其中一种,是软硬件具可扩展、人机交互、多媒体互连等功能于一体的投影机,可实现网络搜索、网络视频、视频点播(VOD)、数字音乐、网络教育资源、网络视频等应用服务。
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